Свято 23 лютого 2 молодша. Сценарій свята "23 лютого у другій молодшій групі". Схема реалізації проекту
Цілі проведення свята:
згуртувати дитячий колектив,
створити для дітей атмосферу радості та свята.
виховання моральних, патріотичних аспектів.
Завдання:
- залучити дітей до участі у святі;
- Розвивати комунікативні якості дітей;
- Розвивати артистичні здібності.
Освітні галузі:«Пізнання», «Музика», «Комунікація»
Матеріали та обладнання:
Пилотки та матроски для хлопчиків, бантики для дівчаток
Прапорці по 2 кожній дитині
Для ігор – обручі, «конячки»
Хід свята:
Під музику О. Філіппенка «Браві солдати» діти входять до зали. У руках у дітей прапорці. Діти стають у коло.
Ведучий.
Музика звучить, співає,
На парад нас усіх кличе.
Незабаром свято – День захисника Вітчизни. І ми вирішили у нашій музичній залі влаштувати іграшковий військовий парад. Хлопчики наші будуть солдатиками. Вони розкажуть та покажуть, якими мають бути справжні воїни, захисники. А наші дівчатка будуть ляльками. Для нас вони сьогодні потанцюють. Починаємо наш парад!
Гліб
1 Ми поки що дошкільнята,
А крокуємо, як солдати,
Будемо Батьківщину любити,
В армії служитимемо.
Танець з прапорцями (муз.Алексєєва)
Після танцю зібрати прапорці
Ведучий
Кожен солдатик має бути дуже сильним, витривалим, щоб бути захисником. Влаштуємо розминку для майбутніх воїнів.
Розминка
Наші воїни йдуть-раз-два, раз-два (ходьба на місці)
У барабани голосно б'ють: тра-та-та, тра-та-та (барабан)
У морі наші кораблі: нині тут-завтра там! («гойдалка»)
Довго плавали у далечині морями, хвилями! (кругові рухи руками)
Прикордонник на посту: хто йде? хто йде? (ходьба на місці)
Їдуть танки мостом: трр-вперед, трр-вперед! («моторчик»)
Над землею літак: у-у, у-у! (Руки в сторони)
Дозволений ракетам зліт: Уух, уух! (присідають, долоні складені перед
грудьми, встають-піднімають руки вгору)
Наші гармати б'ють: бух, бах! («бокс»)
Нашій армії – салют! (Піднімають руки вгору)
Ура! Ура!
Діти сідають на місця
Ведучий
Починають наш парад воїни-кавалеристи (на дітей, які вийшли розповідати вірші, надягаю будьонівки)
Марк
2 Скок-скок! - На коні.
У мене зірка на шапці,
За плечима автомат, Бо я – солдат!
Сашко
3 Подарувала мені коня
Мама в день народження.
Кінь чудовий у мене -
Прямо диво!
Я пишаюся своїм конем,
Він летить, як вітер.
Обганяю на ньому
Усіх коней у світі!
Ведучий
Подивимося, які у нас кавалеристи швидкі, а коні у них швидкі. Пограємо у гру «Принеси листа»
Гра «Принеси листа»
Два конверти, два конячки, два стільчики. Діти по команді повинні добігти до стільця, взяти листа, повернутися до вихідної позиції. Можна пограти 2-3 рази.
Ведучий.
Швидкі наші кавалеристи. І коні у них швидкі. А у небі на нашому параді вже з'явилися літаки (виходять діти, які читають вірші)
Віка
4 Що за птахи в небі синьому
Високо, високо.
Це мчать літаки Далеко, далеко.
Аня
5 Я хочу на літаку
Полетіти, полетіти.
І на місто своє в польоті
Подивитися, подивитися.
Ведучий
Хочете політати літачками? А ви дівчатка? Тоді приготувалися!
Вірш з рухами «Літак»
Літак-літак руки в сторони, хитаємо ними.
Вирушає у політ.
Завели мотор – р-р-р! обертаємо кулачками перед грудьми,
Забурчав мотор – р-р-р! ричемо
Забурчав мотор – р-р-р!
Загудів літак – у-у-у! руки в сторони, гудимо
І вирушив у політ – у-у-у! біжимо по колу
Приземлився літак,
Ось і скінчився політ. присідаємо на одне коліно
Ведучий
Після такого серйозного польоту треба зробити привал.
Солдатики, ви відпочиньте.
Веселий танець подивіться.
Наші лялечки станцюють танець
Танець ляльок
Як танцюють наші ляльки: виставляють шкарпетку
Подивися, подивися.
Всі шкарпетки дружно тягнуть
Раз, два, три, раз, два, три!
ПРИСПІВ:
Варто лише цю пісню прикладають руку до вуха
Почути, почути.
Починають наші ляльки кружляють
Танцювати, танцювати.
Наші ляльки веселяться «Ліхтарики»
І співають, і співають.
І в долоні дуже дзвінко ляскають у долоні
Разом б'ють, разом б'ють.
ПРИСПІВ:
Ведучий.
Солдатики дружно, весело живуть,
Задерикуваті пісні всі разом співають.
Пісня «Ми – солдати» (співають хлопчики)
Ведучий
Ми продовжуємо наш парад. І зустрічаємо майбутніх космонавтів, майбутніх ракетників.
Тимур
6 Щоб ракетою управляти,
Треба сильним, сміливим стати.
Слабкі в космос не беруть:
Адже політ – нелегка праця!
Максим
7 Космонавт – лети вперед!
Підійде і наша черга.
Тренуюся я поки,
Щоб злетіти під хмари!
Ведучий
Чекають на нас швидкі ракети
Для польоту на планети.
На яку захочемо,
На таку полетимо.
Але у грі один секрет: запізнілим місця немає.
Гра «Займи місце в ракеті»
8-10 обручів - ракети, дітей більше, ніж ракет. Під музику діти ходять по колу. Із закінченням мелодії треба зайняти місце в ракеті. Далі - забираються 1-2 обручі.
Ведучий
Молодці наші майбутні космонавти. Швидкі, активні. Але головне – всім майбутнім воїнам-солдатикам треба бути дуже дружними.
Мовна гра «Треба дружно жити на світі»
- Треба дружно жити у світі. Дружно?
- Дружно!
- Це знати великим та дітям потрібно?
- Треба!
- Якщо сварка станеться, - погано?
-Погано!
- Потрібно тут же помиритися, - правда?
- Правильно!
А потім, коли ми старші станемо самі,
Підросте і наша дружба разом із снами!
Ведучий
Який чудовий у нас вийшов парад: виступали кавалеристи, льотчики, космонавти, ракетники. Влаштуємо нашим воїнам, захисникам салют.
Труби голосні співають,
Нашій армії…
Усі хором: Салют!
У космос кораблі пливуть,
Нашій армії…
Усі хором: Салют!
На планеті мир і працю,
Нашій армії…
Усі хором: Салют!
Діти виходять із зали під музику маршу.
Цілі проведення свята:
згуртувати дитячий колектив,
створити для дітей атмосферу радості та свята.
виховання моральних, патріотичних аспектів.
Завдання:
- залучити дітей до участі у святі;
- Розвивати комунікативні якості дітей;
- Розвивати артистичні здібності.
Освітні галузі:«Пізнання», «Музика», «Комунікація»
Матеріали та обладнання:
Пілотки та матроски для хлопчиків, прапорці для дівчаток.
Для ігор – обручі, «конячки»
Хід свята:
Під музику «Сьогодні особливий день…» діти входять до зали. Діти стають біля стільчиків.
Ведучий.
Музика звучить, співає,
На парад нас усіх кличе.
Незабаром свято – День захисника Вітчизни. І ми вирішили влаштувати військовий парад. Хлопчики наші будуть солдатиками. Вони розкажуть та покажуть, якими мають бути справжні воїни, захисники. А наші дівчатка для нас сьогодні потанцюють. Починаємо наш парад!
Ми поки що дошкільнята,
А крокуємо, як солдати,
Будемо Батьківщину любити,
В армії служитимемо.
Усіх військових із цим днем
Вітаємо дружно!
А коли ми підростемо,
Батьківщині послужимо!
Дівчата ввічливі всі,
Нам місце поступаються,
Ми їхні захисники тепер,
І всі нас шанують.
Ми хлопці молодці,
Весело крокуємо
Лівою, правою,
Раз, два, три
Дружно повторюємо.
Дивляться із заздрістю на нас
У дворі дівчата:
Ви хлопці просто клас!
Нам кричать голосно!
Ведучий
Кожен солдатик має бути дуже сильним, витривалим, щоб бути захисником. Влаштуємо розминку для майбутніх воїнів.
Розминка
Наші воїни йдуть раз-два, раз-два, (ходьба на місці)
У барабани голосно б'ють: тра-та-та, тра-та-та (барабан)
У морі наші кораблі: нині тут-завтра там! («гойдалка»)
Довго плавали у далечині морями, хвилями! (кругові рухи руками)
Прикордонник на посту: хто йде? хто йде? (ходьба на місці)
Їдуть танки мостом: трр-вперед, трр-вперед! («моторчик»)
Над землею літак: у-у, у-у! (Руки в сторони)
Дозволений ракетам зліт: Уух, уух! (присідають, долоні складені перед
грудьми, встають-піднімають руки вгору)
Наші гармати б'ють: бух, бах! («бокс»)
Нашій армії – салют! (Піднімають руки вгору)
Ура! Ура!
Діти сідають на місця
Ведучий:
Наші майбутні солдати підготували для нас танець "Яблучко".
(Танцюють хлопчики).
Ведучий
Подивимося, які у нас кавалеристи швидкі, а коні у них швидкі. Пограємо у гру «Принеси листа»
Гра «Принеси листа»
Два конверти, два конячки, два стільчики. Діти по команді повинні добігти до стільця, взяти листа, повернутися до вихідної позиції. Можна пограти 2-3 рази.
Ведучий.Наші дівчата приготували для майбутніх захисників вірша:
Хоч Ви не носите мундира,
Але ми знаємо, що у важку годину
Ви так само, як і всі солдати,
Врятуйте Батьківщину та нас.
На рідному кордоні
Наш російський прапор,
Перейти кордон
Не посміє ворог.
Наприкінці сивого лютого
Зустрічаємо святкову дату.
Пишається російська земля
Своїм захисником-солдатом.
Свято всіх солдатів наших -
Ось що означає цей день!
День захисників відважних
Та й просто всіх хлопців!
Сьогодні всі мої друзі,
Трохи подорослішали,
Адже 23 лютого,
Не щодня тижня.
Поспішаю привітати від душі
З Днем Армії та Флоту!
Захистом Батьківщини служити
Гарна робота!
Ведучий
Хочете політати літачками? А ви дівчатка? Тоді приготувалися!
Вірш з рухами «Літак»
Літак-літак руки в сторони, хитаємо ними.
Вирушає у політ.
Завели мотор – р-р-р! обертаємо кулачками перед грудьми,
Забурчав мотор – р-р-р! ричемо
Забурчав мотор – р-р-р!
Загудів літак – у-у-у! руки в сторони, гудимо
І вирушив у політ – у-у-у! біжимо по колу
Приземлився літак,
Ось і скінчився політ. присідаємо на одне коліно
Ведучий
Після такого серйозного польоту треба зробити привал.
Солдатики, ви відпочиньте.
Веселий танець подивіться.
Наші дівчатка станцюють танець
Танець з прапорцями
Ведучий.
Солдатики дружно, весело живуть,
Задерикуваті пісні всі разом співають.
Пісня «Браві солдати» (співають усі)
Ведучий
Чекають на нас швидкі ракети
Для польоту планети.
На яку захочемо,
На таку полетимо.
Але у грі один секрет: запізнілим місця немає.
Гра «Займи місце в ракеті»
8-10 обручів - ракети, дітей більше, ніж ракет. Під музику діти ходять по колу. Із закінченням мелодії треба зайняти місце в ракеті. Далі - забираються 1-2 обручі.
Ведучий
Який чудовий у нас вийшов парад. Влаштуємо нашим воїнам, захисникам салют.
Труби голосні співають,
Нашій армії…
Усі хором: Салют!
У космос кораблі пливуть,
Нашій армії…
Усі хором: Салют!
На планеті мир і працю,
Нашій армії…
Усі хором: Салют!
Діти виходять із зали під музику «Йде солдат по вулиці…».
Вихователь Карташова Тетяна Юріївна
Ціль: розширення уявлень про Російську Армію, про свято – День захисника Вітчизни.
Завдання:
Формувати у дітях прагнення бути сильними, сміливими, спритними;
Створити радісний святковий настрій у дітей;
- розвиватиу дітей фізичні якості: спритність, швидкість, координацію рухів, вміння діяти за сигналом вихователя;
Виховувати у дітях повагу до захисників Батьківщини.
Види діяльності: ігрова, рухова.
Форми реалізації видів діяльності: рухливі ігри, конкурси, ігрові вправи, використання загадок, віршів.
Учасники: Вихователь, діти
Хід розваги:
Під музику О. Філіппенка «Браві солдати»діти з прапорцями входять у групу, сідають на стільці.
Вихователь: Чудове свято у лютому
Наша країна зустрічає.
Вона захисників своїх
Сердечно вітає!
На суші, в небі та на морі,
І навіть під водою
Солдати мир наш бережуть
Для нас, друже, з тобою.
Незабаром свято наших тат – День захисника нашої країни. Захисники нашої країни – це військові, які оберігають наш спокій. Захисники нашої країни є у кожній родині – це дідусі, тати та старші брати.
1 дитина: Привіт, свято.
Привіт свято!
Свято хлопчиків та тат!
Усіх військових вітає
Наш улюблений дитячий садок.
2 дитини: Нехай сяє яскраво сонце,
І нехай гармати не гримлять.
Мир, людей, країну рідну
Захистить завжди солдатів
Виконується пісня "Ми солдати"
Вихователь: Ви поки що замалі,
Але ви в майбутньому солдати,
І сьогодні ми перевіримо,
Кому Батьківщину довіримо.
Вихователь: Щоранку солдат робить зарядку Адже зарядка зміцнює та допомагає здоров'ю. Зараз ми з вами зробимо веселу, святкову гімнастику із прапорцями.
Взяли в руки ми прапорці, один за одним пішли.
Лівою-правою, лівою-правою, на парад іде загін,
Лівою-правою, лівою-правою, ми крокуємо дружно в ряд.
Ніжки вище піднімаємо, як весело крокуємо!
І на п'ята крокуємо, носик догори піднімаємо.
Зробили ми коло велике, наче кулька надувна.
Нагору прапорці свої підняли і недовго помахали.
Опустили вниз прапорці, а тепер у нас стрибки:
Нарізно - разом, нарізно - разом, а зараз йдемо на місці.
Раз-два, три-чотири, зробили гурток ширшим.
Руки в сторони з прапорцями на носочках побігли.
Прапорці в коробочку ми складемо, свято наше продовжимо.
(Діти виконують рухи відповідно до тексту).
Вихователь: Ви чудово робите зарядку!
Дитина:
Ми – хлопці-молодці,
Ми крокуємо як солдати,
Наче в Армії бійці
У мене є автомат
І ремінь блискучий.
І тепер я як солдат
Справжнісінький
Слава Армії коханій!
Слава Армії рідний!
Наш солдат, відважний, сильний
Охороняє наш спокій.
Вихователь:
Зараз я загадаю вам загадку. Слухайте уважно.
Хто летить швидше за птаха?
Охороняє хтось кордони?
Хто завжди готовий до польоту?
Це. льотчики-пілоти.
Рухлива гра «Літаки»
Під музику ( «Літак», музика Є. Тілічеєвої) діти «літають»по залі, за сигналом «Літаки – на посадку!»повертаються в обруч.
Вихователь: Наші діти не тільки спритні та швидкі, але також розумні та кмітливі!
Гра Хто більше збере снарядів?
Під музику дівчатка та хлопчики збирають кубики та кладуть у кошик.
Гра «Різнокольорові прапорці»- червоний - стрибаємо, жовтий маршируємо, зелений - присіли.
Вихователь: А тепер відпочиньте, танець наш подивіться Дівчата приготували вітання для хлопчиків.
Дівчата виконують танець: «Губки бантиком»
Вихователь: Ось і стали ми з вами сильними та спритними А коли хлопчики виростуть, теж, як тата, підуть служити до Армії та стануть захисниками, солдатами.
Вихователь:
А тепер настав час
Крикнути Армії "Ура!"
Діти: Ура!
Діти під музику виходять із зали.
Публікації на тему:
Щоденне планування у другій молодшій групі «У кого які шубки?» (Перший тиждень лютого) 1.02.2016 рік. Понеділок Інд. робота. Розмова на тему "Як звуть твоїх батьків?" - Маша, Федір, Таїсія. Малюємо предмети круглої форми-Настя.
КОНСПЕКТ ФІЗКУЛЬТУРНОЇ РОЗВАГИ У 2МЛ. ГРУПІ. "ВЕСЕЛІ СТАРТИ" ЗАВДАННЯ: ПІДВИЩИТИ ІНТЕРЕС ДО ФІЗКУЛЬТУРИ; В ІГРОВІЙ ФОРМІ РОЗВИВАТИ.
Конспект свята 23 лютого у другій молодшій групі «Я та тато ми команда»Конспект свята 23 лютого у другій молодшій групі «Я і тато ми команда» Мета: сприяти психологічному зближенню дітей та батьків.
Ми вирішили наших малюків порадувати і зробили їм сюрприз. Малята не знали, що ми пошили для них костюми і дуже зраділи.
Розвага для дітей другої молодшої групи до 23 лютого «Нашої Армії – салют!»Під маршову музику діти крокують один за одним, стають у коло, хлопчики у пілотках. Вихователь: Хлопці, сьогодні ми святкуємо День.
Розвага до Дня Матері у другій молодшій групіП: Хлопці, ви у мене сьогодні дуже красиві, я запрошую вас здійснити подорож чарівною іграшковою країною, але іграшки сховалися.
Діти старшого дошкільного віку під військовий марш входять до зали, діляться на дві команди та вишиковуються по обидва боки зали. Потім повертаються ліворуч.
Ведуча: Здрастуйте дорогі наші тата і дідусі, вітайте наші гості маленькі та великі, вітайте хлопці.
Сьогодні наше свято присвячене 23 лютого – це свято Армії та Військово-Морського флоту, а ще це свято називають Днем захисника Вітчизни. За доброю традицією цього дня вітають усіх військових, і взагалі всіх чоловіків та хлопчиків – колишніх та майбутніх солдатів – захисників Батьківщини. Солдати та командири Російської Армії охороняють наше мирне життя. Легкою їхню службу не назвеш. Треба бути сильними, щоб не втомлюватися, сміливими, щоби не боятися, і вмілими, щоб без помилок поводитися зі зброєю. А поки ми ще дошкільнята, і нашим хлопчикам далеко до того часу, коли їх призовуть до армії – ми граємо та вчимося, змагаємось у спритності, силі та кмітливості. Сьогодні на святі ви нам це продемонструєте, чи не так?
Діти: Так!
Ведучий: І ще наші діти покажуть, як вони вміють співати, танцювати та веселитися. Отже, розпочнемо наше музично-спортивне свято.
Свято починається піснею – співають діти: “Про прикордонника”
Ведучий: Наші хлопці приготували пісню "Про прикордонника" музика Бугославського, слова Висоцького.
Діти виконують пісню.
Ведучий: Наші хлопці хочуть привітати своїх тат, дідусів зі святом та подарувати Вам чудові вірші.
Дитина 1
Свято всіх солдатів наших
Ось що означає цей день!
День захисників відважних
Та й просто всіх хлопців!
Дитина 2
Адже кожен із них мріє
Захистити дітей, сім'ю,
Підкорити хоч щось у світі
І знайти свою долю!
Дитина 3
Тата вітаю
Зі святом чоловічим:
В юності, я знаю,
В армії служив.
Дитина 4
Значить також воїн,
Хоч не командир.
Свята гідний,
Охороняв увесь світ!
Дитина 5
Для мене ти головний.
Мені не даси пропасти:
Я Вітчизни славної
Невелика частина.
Дитина 6
Тремтить бруківка і виє мотор.
Це до нас їде тато-шофер.
Синім небом летить літак.
Ним керує тато-пілот.
Дитина 7
Дружно крокує з військовими до ряду
У сірій шинелі тато-солдат.
Хто у багатоборстві у нас рекордсмен?
Ми відповідаємо:<Папа-спортсмен!>
Дитина 8
Вугілля рубати не втомився в надрах гір
Чорний від сажі тато-шахтар.
Плавиться сталь, з казана валить пара.
Тато – робітник, він – сталевар.
Дитина 9
Вилікує тисячі зламаних рук
У дитячій лікарні тато-хірург.
Кран встановить, прочистить засмічення
Тато-сантехнік, або монтер.
Дитина 10
Хто виступає на сцені на біс?
Це відомий тато-артист.
"У світі непотрібної професії немає!" -
Навчає нас з дитинства тато-поет.
Ведучий: Молодці хлопці, спасибі сідайте. Ой, послухайте здається, хтось біжить.
Звучить музика і до зали входить Антошка з великою ложкою.
Антошка:
В гості до вас прийшов Антошка!
Ось моя велика ложка!
Люблю повеселитися, особливо поїсти,
На траві повалятися і мультик подивитися!
Що за свято тут у вас, суперечки та хвилювання?
Де печиво, де торт, де ж частування?
Ведуча:
Взагалі тут ми зібралися
Чи не чай з варенням розпивати,
А свою молодецтво показати!
Щоб сильними зростати,
Щоб у армію піти!
Поясню по порядку:
Починаємо день із зарядки.
Антошка:
Заряджання? Що це таке? Смачно?
Тістечка з капустою?
Компот чи кисіль?
Люблю я все, повір!
Ведуча:
Та ні! Антошка, зараз хлопці розкажуть тобі, що таке заряд!
1-а дитина:
Ми сьогодні на зарядку вийшли дружно, по порядку
І з особливою насолодою виконуємо вправи!
2-а дитина:
Адже сьогодні день особливий для хлопчиків та чоловіків.
Для захисника Вітчизни знає кожен громадянин!
3-я дитина:
Щоб здоров'я міцне було у хлопців,
Адже хлопчик – це майбутній солдат!
4-а дитина:
Щоб бути витривалим у вченні та в бою,
Захищати улюблену Батьківщину свою!
5-та дитина:
Ми крокуємо ліворуч і правою браво,
Бо всі солдати були теж дошкільнята!
Якби скоріше підрости, щоб до армії піти!
Діти проходять на стільці під музику
Ведуча:
Щоб сильними зростати,
Щоб у Армію піти!
Починаємо наші змагання,
Ігри та змагання.
А ми розпочнемо наші змагання з естафет
Ведуча: Ви думаєте це палиця? (показує коня на паличці)
Це ж конячка!
Зі мною сідайте,
Та міцніше тримайтеся!
Антошка:
Прокат, коня, нас,
Не один, а багато разів.
Антошка показує як скакати на коні («змійкою» навколо розставлених «таблеток» – модулів від «Альми»)
1 ЕСТАФЕТА «ШВИДКІ СКАКУНИ»
Ведучий: Команди скоріше на старт. Завдання команди проскакати на своєму скакуні змійкою і бігом повернутися на старт. Перемагає та команда, яка швидше виконає завдання!
Ведучий: Молодці поскакали від душі!
Ведучий: Антошка, оглянь наші маленькі гості зовсім занудьгували, давай пограємось і зніми!
Антошка: Ай та молодці, по скакали від душі.
Ведуча:
Щоб здоров'ям завидним відрізнятися,
Треба більше тренуватись!
А зараз проведемо ми наочний урок:
Хто з вас найвлучніший стрілець.
Влучне око – запорука успіху, скаже вам будь-який солдат,
Щоб бажана перемога завершила правий бій.
Ведучий: Антошко, давай перевіримо, які влучні стрілки наші хлопці! Оголошуємо естафету "Стрілки". Команди скоріше на старт!
2 ЕСТАФЕТА «ВМІТНІ СТРІЛКИ
Ведучий: Кожна команда має м'ячі, ваше завдання закинути якомога більше м'ячів, кидаємо по черзі, уважно, не штовхатися.
Ведучий: Молодці команди проходите на свої стільці. А тепер подивимося які у нас спритні тати! Хлопці, хто з вас хоче пограти зі своїм татом чи дідусем. Запрошуйте їх на старт.
Створюється команда ПАП та команда ДІТЕЙ
Ведучий: Здорово пограли, молодці наші тата, сідайте все на свої місця.
Ведуча:
По колоди болото вам потрібно перейти!
Винахідливим і спритним має бути солдат,
Уважність та точність йому не зашкодять!
Ведучий: Оголошую наступну естафету «Болото»
3 ЕСТАФЕТА «ПРОЙДИ БОЛОТО, ПЕРЕШАГУЮЧИ З ОБРУЧУ В ОБРУЧ»
Ведучий: Команди на старт, ваше завдання - перейти болото, за допомогою плотів - обручів, переставляйте їх по черзі перед собою, як дістанетеся до берега, беріть плоти в руки і бігом на старт. Перемагає та команда, яка скоріше переправиться на інший берег!
Антошка: А я хочу грати з моїми маленькими друзями!
Ведучий: Добре, тоді запрошуй їх на старт.
Ведучий: Молодці, хлопці сідайте!
Антошка:
Ну що ж, розминка вдало пройшла!
Команди готові боротися!
У бою перемагає напевно
Той, хто вміє за друга триматись!
Щоб ворога застати зненацька, застосуй кмітливість.
І не зайвим буде тут спортивне загартування.
Ведуча: І я оголошую наступну естафету «Пригуни».
4 ЕСТАФЕТА «ПРИГУНУ, ПРОПРИГАТИ Сидячи на МИЧАХ»
Антошка, обирає дитину та першими проводячи конкурс
(Діти стоять у колі і намагаються за допомогою подушок виштовхнути один одного).
Ведучий: Завдання кожної команди, сидячи на м'ячах, дострибати до фішки, та бігцем повернутися на старт, перемагає та команда, яка швидше закінчить конкурс.
Ведучий: Антошка пограємося з нашими маленькими гостями, а хлопці зі старшої групи їх підтримають оплесками!
Створюється команда із дітей середньої групи.
Ведучий: Молодці хлопці, добре впоралися і завданням, сідайте на свої місця та продовжимо наше свято.
Ведуча:
Ну що ж, естафета успішно пройшла!
Настав час, і відпочити, і поспівати!
Наші хлопці знають прислів'я та приказки про солдата.
1-дитина: Поганий той солдат, який не мріє стати генералом.
2-а дитина: Солдат димом гріється – шилом голиться.
3-я дитина: І при нагоді кашу зварить із сокири.
4-а дитина: Солдатові тяжко в навчанні, легко в бою.
5-та дитина : І таке є прислів'я: солдат спить, а служба йде
Музична пауза: пісня у виконанні дітей "Солдатушки, браво дітлахи"
Ведучий: Зараз хлопці старшої групи виконають пісню, «Солдатушки, браво хлопці»
Ведуча: Молодці дякую, сідайте.
Антошка:
Я сьогодні і завжди мамі допомагаю,
Усі іграшки, погравши, швидко прибираю.
Ведуча: Антошка, наші хлопці теж прибирають іграшки після того, як пограють, зараз вони тобі і покажуть. Адже якщо вони хочуть бути майбутніми солдатами, необхідно їм знати, що в армії солдатам доводиться займатися прибиранням приміщення, так званих казарм. І я оголошую наступний конкурс, «Прибирання», команди скоріше на старт!
5.ЕСТАФЕТА «ПРИБИРАННЯ ПРИМІЩЕННЯ»
Ведучий: Кожна команда має свою купу сміття, яку треба прибрати. Беремо віник і метемо своє сміття, кубик, до відра, руками не допомагаємо, у відро сміття складаємо за допомогою совка і біжимо назад на старт, перемагає та команда, яка швидше закінчить прибирання.
Ведучий: Молодці хлопці швидко впоралися із завданням.
Ведучий: Антошка наші маленькі глядачі теж дуже акуратні, і люблять своїм татам допомагати, давай пограємось і з ними.
Ведучий: Молодці, як добре впоралися із завданням.
Ведуча: Знаєш, Антошко, я ще хотіла б перевірити, наскільки наші майбутні воїни сильні.
Антошка:
Та й я б не проти!
Ти ж майбутній солдат!
Як утримаєш автомат?
М'язи міцні потрібні,
Руки сильні!
Я навіть для них конкурс вигадав, «Хто більше відіжметься на м'ячі»
Ведуча: А це як? (Антошка показує)
6.КОНКУРС «Віджимання, на м'ячі-хопі».
Антошка: Треба ноги покласти на м'яч і віджиматися, хто більше відіжметься, той і переміг.
Ведучий: Тоді оголосимо конкурс капітанів! Капітани прошу на старт.
Ведучий: А тепер попросимо наших тат, показати, як вони вміють віджиматися, а їхні діти їм допоможуть, потримають ноги на м'ячах.. Діти запрошуйте своїх тат на старт.
7.КОНКУРС «Перетягування каналу»
Ведучий: Хороші наші капітани, давай і всю команду перевіримо, для цього маємо канат. Оголошую конкурс перетягування канатів. Команди на старт. Приготувалися, на старт увага марш!
Ведучий: Хлопці, давайте перевіримо, які наші тата сильні, ну як тата стаєте, за канат швидше тримайтеся.
Створюється команда ПАП та РЕБЕТ.
Ведуча: Ну, Антошко, ми з тобою переконалися, що наші хлопчики та тата найсильніші, найвитриваліші, найспритніші та дисциплінованіші. А ще наші хлопчики вміють танцювати.
Музичний номер: танець «Яблучко»
Ведучий: Запрошуй хлопчиків на музичний номер "Яблучко".
Ведуча: Трохи відпочили, а тепер настав час пограти в заключну гру.
8.ГРА «ПЕРЕБРОСЯ М'ЯЧ ЧЕРЕЗ СІТКУ» –діти перекидають великий надувний м'яч через сітку, чия команда швидше перекине його. Виграє команда, на чиїй стороні не залишиться м'яча після свистка.
Ведучий: Молодці команди. Антошка запросимо середню групу пограти.
Антошка: Звісно!
Ведучий: Молодці чудово пограли.
Антошка: Хлопці давайте перевіримо наскільки швидкі, спритні та дружні наші ТАПИ ми кидатимемо кульку ним, а вони нам доти, доки звучить музика.
Ведуча: Молодці! Ось і закінчились наші змагання. Настала найурочистіша хвилина нашого свята – нагородження. Команди для нагородження за капітанами кроком марш!
Діти будуються півколом в одну шеренгу.
Дівчатка разом:
Ми вітаємо хлопчиків
І здоров'я їм бажаємо!
Щоб росли великими
І відмінниками були.
1-а дівчинка:
Дражливою нашій половині
Ми привітання шолом свої.
Для поздоровлення є причини:
Дівчатка разом: "Ура!" захисникам країни (дівчинки вручають подарунки хлопчика).
Ведуча:
Бажаємо всім сили
Величезних талантів
Здоров'я міцного богатирів,
Розуму досконалого, як у Платона,
І зростання жирафу досягти швидше.
Ведучий: Молодці! Усі чудово справлялися із завданнями. Я хочу вручити вам ці медалі, нехай вони шоколадні, але саме медаль за відвагу була найціннішою нагородою для солдата.
(Вручення медалей учасникам ранку).
Ведучий: Ось і підійшло до кінця наше свято, нам час уже прощатися.
Вітаємо вас зі святом – із Днем захисника Вітчизни!
Бажаємо вам здоров'я, і нехай небо над Росією та над усім світом завжди буде блакитним та чистим!
Діти йдуть у колоні по одному залом, потім до виходу.
Сценарій свята у молодшій групі до 23 лютого.
Цілі проведення свята:
згуртувати дитячий колектив,
створити для дітей атмосферу радості та свята.
виховання моральних, патріотичних аспектів.
Завдання:
1. Освітні :
Розширювати уявлення дітей про державне свято День захисника Вітчизни;
Продовжувати вчити дітей грати у різні ігри, дотримуючись правил;
2. Розвиваючі :
Розвивати швидкість, спритність, влучність, кмітливість;
Розвивати вміння голосно та виразно читати вірші; співати пісні;
Розвивати вміння дітей та батьків взаємодіяти один з одним;
3. Виховні :
Виховувати любов до Батьківщини; почуття гордості за своїх близьких (за тата, старшого брата, за дідуся);
Виховувати почуття товариства;
Залучати дітей до святкової культури поведінки.
Обладнання: марш "Браві солдати" сл. Т. Волгіної, муз. А. Філіппенка: прапорці; 1 завдання «Хто швидше» 4 обручи та кількість кубиків за кількістю учасників; 2 завдання «Влучні стрілки»: 2 обруча та мішечки з піском 10 .
Попередня робота: бесіди про армію, про солдатів; розучування віршів, пісні «Браві солдати»; розучування рухів під маршеву музику; виготовлення подарункових медалей для тат, колективної роботи «Небесний парад» для святкового оформлення гурту.
Примітки. Перш ніж познайомити читачів зі сценарієм свята, хочеться помітити, що ми пропонуємо свої ігри-конкурси, пісні, добірку тематичних віршів, музичний супровід, орієнтуючись насамперед на наших вихованців. У наших конкурсах немає тих, хто програв – усі переможці. Після кожного заняття звучить похвала для всієї команди.
Учасники: ведучий – вихователь, діти.
Хід свята:
Під музику «Сьогодні день особливий…» діти входять до гурту. Діти стають біля стільчиків.
Ведучий.
Музика звучить, співає,
На парад нас усіх кличе.
Незабаром свято – День захисника Вітчизни. І ми вирішили влаштувати військовий парад. Хлопчики наші будуть солдатиками. Вони розкажуть і покажуть, якими мають бути справжні воїни. Починаємо наш парад!
Діти читають вірші:
Ми поки що дошкільнята,
А крокуємо, як солдати,
Будемо Батьківщину любити,
В армії служитимемо.
Усіх військових із цим днем
Вітаємо дружно!
А коли ми підростемо,
Батьківщині послужимо!
Дівчата ввічливі всі,
Нам місце поступаються,
Ми їхні захисники тепер,
І всі нас шанують.
Ми хлопці молодці,
Весело крокуємо
Лівою, правою,
Раз, два, три
Дружно повторюємо.
Дивляться із заздрістю на нас
У дворі дівчата:
Ви хлопці просто клас!
Нам кричать голосно!Наприкінці сивого лютого
Зустрічаємо святкову дату.
Пишається російська земля
Своїм захисником-солдатом.
Свято всіх солдатів наших -
Ось що означає цей день!
День захисників відважних
Та й просто всіх хлопців!
23 лютого – червоний день календаря!
Цього дня батька та діда
Вітає родина!
Сьогодні всі мої друзі,
Трохи подорослішали,
Адже 23 лютого,
Не щодня тижня.
Поспішаю привітати від душі
З Днем Армії та Флоту!
Захистом Батьківщини служити
Гарна робота!
Ведучий
Кожен солдатик має бути дуже сильним, витривалим, щоббути захисником.Влаштуємо розминку для майбутніх воїнів.
Розминка
Наші воїни йдуть раз-два, раз-два, (ходьба на місці)
У барабани голосно б'ють: тра-та-та, тра-та-та (барабан)
У морі наші кораблі: нині тут-завтра там! («гойдалка»)
Довго плавали у далечині морями, хвилями! (кругові рухи руками)
Прикордонник на посту: хто йде? хто йде? (ходьба на місці)
Їдуть танки мостом: трр-вперед, трр-вперед! («моторчик»)
Над землею літак: у-у, у-у! (Руки в сторони)
Дозволений ракетам зліт: Уух, уух! (присідають, долоні складені перед
грудьми, встають-піднімають руки вгору)
Наші гармати б'ють: бух, бах! («бокс»)
Нашій армії – салют! (Піднімають руки вгору)
Ура! Ура!
Діти сідають на стільці Ведучий
Ви поки що замалі,
Але ви в майбутньому солдати,
І сьогодні ми перевіримо,
Кому Батьківщину довіримо.
Хлопці, ви хочете стати такими ж сильними, розумними та сміливими, як ваші татусі?(Відповіді дітей.)
Тоді пропоную провести справжні військові навчання!
Проводиться конкурс «Достав боєприпаси!» Необхідно доставити боєприпаси (кубики) до вогневих точок. Кожен учасник бере кубик, що знаходиться в обручі на лінії старту, та біжить з ним до фінішу (кошика). Потім швидко вертається назад.
Є таке прислів'я: «Не той стрілець, хто стріляє, а той, хто мета потрапляє». Перевіримо які ви стрілки!
Проводиться конкурс «Влучні стрілки!» На відстані 2 м від першого учасника лежить обруч. Діти по черзі кидають у нього мішечки.
Рухлива гра «Займи місце в ракеті»
(На підлозі лежать обручі – ракети, дітей на одного більше, ніж ракет. Під музику діти бігають по колу. Із закінченням мелодії, треба зайняти місце в ракеті. Той, кому не вистачило «ракети» (обруча), виходить із гри. чого прибирають один обруч.
Ведучий:
Закінчено змагання. Армійці пройшли випробування. Успішними були вчення. Прийміть наші вітання.
Хлопці, пропонуємо нам усім трохи перепочити і послухати вірші про тата:
Тату, ти найкращий у світі
Найкращий батько на величезній планеті!
Тобою захоплююсь, тобою пишаюся,
Я міцно за руку рідну тримаюся!
Ти сильний і сміливий,
І найбільший,
Лаєш у справі
І хвалиш – з душею!
Ти друг найкращий,
Завжди захистиш,
Де треба – навчиш,
За витівку вибачиш.
Я поруч крокую,
За руку тримаюся!
Тобі наслідую, Тобою пишаюся.
Ведучий : Хлопці наші молодці,
Читали славно від душі, а попереду на нас чекає ще один сюрприз
Матроський Танець: «Яблучко» (Музична Обробка В. Петрова)
Ведучий : Наші дітки приготували подарунки для тат і зараз подарують їх вам. (Діти дарують листівки та всі тати нагороджуються медалями).
Ведучий :
Залишився ще один приємний момент нашого вечора – вітання наших хлопчиків.
Дівчатка вручити хлопчиками пам'ятні подарунки.
(Дівчата вручають хлопчикам подарунки, підготовлені батьківським комітетом)
Ми щиро вітаємо наших тат із цим чудовим святом, бажаємо сімейного щастя, успіхів у всіх справах, чудового здоров'я та завжди гарного настрою!
Завершальним моментом свята є фото.
