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Concetti di base L'orfanotrofio è un concetto sociale che riflette la situazione degli orfani. Un orfano è un bambino che è temporaneamente o permanentemente privato del suo ambiente familiare o non può rimanere in tale ambiente e ha diritto alla protezione e all'assistenza speciali fornite dallo Stato. Gli orfani sono persone di età inferiore ai 18 anni di cui sono morti entrambi i genitori o i cui unici genitori (orfani diretti). I bambini senza cure genitoriali sono persone di età inferiore ai 18 anni che rimangono senza la cura di uno o entrambi i genitori.

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Caratteristiche degli orfani Lo sviluppo fisico e mentale generale degli orfani differisce dallo sviluppo dei coetanei che crescono nelle famiglie. Hanno un ritmo lento di sviluppo mentale, una serie di caratteristiche negative: un basso livello di sviluppo intellettuale, scarsa sfera emotiva e immaginazione, formazione tardiva di capacità di autoregolamentazione e comportamento corretto.

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Caratteristiche degli orfani Il comportamento di questi bambini è caratterizzato da irritabilità, scoppi di rabbia, aggressività, reazioni esagerate a eventi e relazioni, suscettibilità, provocazione di conflitti con i coetanei e incapacità di comunicare con loro.

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Problemi degli orfani Alloggio e famiglia (mancanza di giocattoli, oggetti, dolci, alloggio, mancanza di abilità sociali, ecc.) Pedagogico (abbandono, ritardo mentale, difficoltà nell'apprendimento di materiale educativo, autoregolamentazione sottosviluppata, presenza di deviazioni, ecc.) Socializzazione e adattamento (difficoltà nello stabilire contatti, basso livello di intelligenza sociale e ruolo sociale, mancanza di indipendenza, ecc.) Psicologico (bassa autostima, mancanza di accettazione di sé, bassa resistenza allo stress, perdita di autostima, mancanza di attenzione, cura e amore, ecc.) Emotivo (difficoltà a distinguere le emozioni di un adulto, differenziarle scarsamente, avere una capacità limitata di comprendere gli altri, se stessi, ecc.)

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Problemi psicologici degli orfani: autostima inadeguata. Dissonanza cognitiva. Ansia, paure. Sfiducia nelle relazioni. Disturbi emotivi. Sentirsi soli. Violazione dei ruoli sociali. Problemi di adattamento, devianza. Desideri sessuali precoci e patologici; Comunicazione compromessa con gli adulti.

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Uno degli obiettivi principali della politica sociale statale per migliorare la situazione dei bambini nella Federazione Russa è creare le condizioni che consentano di inserirli nell'istruzione familiare e, se possibile, restituirli alla famiglia d'origine. Le istituzioni statali per gli orfani e i bambini lasciati senza cure parentali possono svolgere un ruolo importante in questo caso. Nel 1996, il Codice della famiglia della Federazione Russa ha riconosciuto per la prima volta il diritto del bambino a vivere e crescere in una famiglia come diritto fondamentale di ogni bambino. La priorità diventa il compito di garantire la sicurezza psicologica non solo del bambino, ma anche della famiglia nel suo insieme.

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Il servizio sociale è un tipo specifico di attività professionale, che fornisce assistenza statale e non statale a una persona al fine di garantire lo standard culturale, sociale e materiale della sua vita, fornendo assistenza individuale a una persona, famiglia o gruppo di persone.

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Fasi del lavoro per prevenire l’orfanotrofio sociale: Fase 1. Diagnosi primaria di un adolescente. Esame completo e determinazione delle opzioni di disadattamento dello studente, identificando i principali problemi familiari. Fase 2. Sviluppo e attuazione di misure psicologiche, pedagogiche e mediche orientate alla persona, sostegno sociale e legale per il bambino, attuazione di un programma individuale di riabilitazione e correzione.

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Assistenza sociale Sostegno materiale Inserimento in un istituto professionale secondario, pagamento di borse di studio sociali Fornitura di cibo, vestiti, scarpe e attrezzature scolastiche Fornitura di alloggi Organizzazione di vacanze estive Patrocinio sociale Adattamento sociale e socializzazione Lavoro correzionale

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Presentazione sul tema orfani

Preparato da: Drozdova A.E. e Polyakova N.I.

1. GLI ORFANI COME OGGETTO DEL LAVORO SOCIALE E PSICOLOGICO L'infanzia è il periodo in cui vengono depositate le qualità fondamentali della personalità, garantendo stabilità psicologica, orientamento morale, vitalità e determinazione. Queste qualità spirituali dell'individuo non si sviluppano spontaneamente, ma si formano in condizioni di amore genitoriale espresso, quando la famiglia crea nel bambino il bisogno di essere devoto, la capacità di entrare in empatia e di godere delle altre persone, di assumersi la responsabilità per se stessi e gli altri e il desiderio di imparare da soli. Affinché un bambino si senta a suo agio emotivamente, sono necessarie condizioni sociali che determinano la sua vita, la sua salute fisica, la natura della sua comunicazione con le persone che lo circondano, i suoi successi personali

Sfortunatamente, in quasi tutte le istituzioni in cui vengono allevati gli orfani, l'ambiente è, di regola, un orfanotrofio, un rifugio o una caserma. Naturalmente, conosciamo l'esperienza dei migliori orfanotrofi e collegi, dove i bambini si sentono bene e i cui diplomati entrano nell'età adulta con relativo successo. Ma allo stesso tempo non c’è scampo da fatti di tipo diverso. Non è un segreto che la maggior parte dei bambini negli orfanotrofi non sono orfani, ma bambini con genitori che molto spesso sono privati ​​dei diritti dei genitori. Ciò significa che dal punto di vista della salute somatica e mentale, tenendo conto della forte ereditarietà, del decorso sfavorevole dello sviluppo prenatale, delle difficili condizioni di vita in tenera età, i bambini nati e cresciuti in tali famiglie costituiscono un “gruppo a rischio”. Ma la specificità dello sviluppo mentale, o più precisamente psicologico, dei bambini nei collegi non è determinata dal criterio di "norma e patologia". Ricerche condotte in molti paesi del mondo indicano che al di fuori della famiglia, lo sviluppo del bambino segue un percorso speciale e sviluppa tratti caratteriali, comportamenti e personalità specifici, di cui spesso è impossibile dire se siano buoni o cattivi, sono semplicemente diverso

Le ragioni che determinano lo sviluppo psicologico sfavorevole dei bambini cresciuti in istituti per bambini chiusi possono essere caratterizzate come: - organizzazione impropria della comunicazione tra adulti e bambini, fallimento di quelle forme di comunicazione che dominano nelle istituzioni per bambini, specialmente negli orfanotrofi e negli orfanotrofi prescolari ; - incostanza, frequente ricambio di adulti che allevano figli; - lavoro insufficiente sullo sviluppo del gioco, soprattutto negli orfanotrofi prescolari; - nella povertà dell’esperienza sensoriale concreta dei bambini, derivante dall’estrema ristrettezza dell’ambiente; - insufficiente preparazione psicologica e pedagogica degli insegnanti dell'orfanotrofio per i bambini e gli interessi, il loro atteggiamento indifferente nei confronti dei bambini; - Le carenze dei programmi di istruzione e formazione degli insegnanti che non compensano i difetti di sviluppo causati dall'assenza di una famiglia; - in un approccio indifferenziato ai bambini nel processo di educazione ed educazione: collocare i bambini con vari gradi di ritardo mentale in un gruppo. Pertanto, il problema dell'assistenza psicologica agli orfani e ai bambini rimasti senza genitori richiede di combinare gli sforzi di assistenti sociali, psicologi e insegnanti nello sviluppo di metodi individuali di lavoro con ogni bambino che si ritrova in un orfanotrofio, rifugio, albergo sociale, dopo un collegio , ecc. 1.1.

Concetto e cause dell'orfanotrofio L'orfanotrofio è un fenomeno sociale causato dalla presenza nella società di bambini i cui genitori sono morti, così come di bambini lasciati senza cure parentali a causa della privazione dei diritti genitoriali, del riconoscimento dei genitori come inabili, dispersi, ecc., i cui i genitori non sono privati ​​della potestà genitoriale, ma di fatto non si prendono cura dei propri figli. L'orfanotrofio, come fenomeno sociale, esiste da quando esiste l'umanità ed è un elemento integrante della civiltà. Gli orfani sono persone di età inferiore ai 18 anni a cui sono morti entrambi i genitori o il cui unico genitore. Bambini lasciati senza cure parentali - bambini di età inferiore a 18 anni lasciati senza la cura di uno o entrambi i genitori a causa dell'assenza dei genitori o della privazione dei loro diritti genitoriali, limitazione dei loro diritti genitoriali,

La legge non fa una distinzione fondamentale tra queste categorie di bambini in termini di principi generali, contenuto e misure del loro sostegno statale. Nel Codice della Famiglia della Federazione Russa, ad esempio, il concetto di “orfani” è assente; anche loro sono considerati privi di cure parentali; Il fenomeno più temibile degli ultimi anni è stato l’aumento significativo delle dimensioni dell’orfanotrofio “sociale” e l’emergere delle sue nuove caratteristiche. Si sta scoprendo il cosiddetto orfanotrofio sociale “nascosto”, che è associato al deterioramento delle condizioni di vita della famiglia, al declino dei suoi principi morali e al cambiamento di atteggiamento nei confronti dei bambini, fino al loro completo allontanamento dalle famiglie, in quanto per cui cresce il numero dei senzatetto di un numero enorme di bambini e adolescenti. L'orfanotrofio sociale è il fenomeno dell'eliminazione o della mancata partecipazione di un gran numero di persone all'esercizio delle responsabilità genitoriali (distorsione del comportamento genitoriale). Le responsabilità dei genitori includono: crescere i figli, prepararli per lavori socialmente utili, sostenere i figli minorenni, tutelare i loro diritti e interessi in tutte le istituzioni, ecc.

A causa dell'imperfezione del sistema contabile, dell'elevata dinamica di crescita del numero di bambini che hanno perso le cure parentali, il numero esatto di orfani e bambini rimasti senza cure parentali nel nostro Paese è difficilmente possibile. Secondo alcune stime si va dai 500 ai 700mila. Il numero di bambini (da 0 a 16 anni) nella regione dell'Amur, negli ultimi 5 anni, è diminuito costantemente in media di 10mila persone all'anno (1995 - 269.269 persone, 1997 - 261.042 persone, 1998 - 251.612 persone, 1999 – 241917 persone, 2000 – 230510 persone). Una situazione simile si verifica a Blagoveshchensk. Ogni anno il numero dei bambini diminuisce di circa mille persone (1996 - 50.194 persone, 1997 - 47.819 persone, 1998 - 48.652 persone, 1999 - 47.624 persone, 2000 - 46.710 persone). Ma tra loro cresce la percentuale degli orfani sociali. Un numero crescente di bambini perde le cure parentali non a causa della morte dei genitori, ma per ragioni sociali

Non ti giudicano per questo, non se ne ricordano e ti aiuteranno anche a trovare delle scuse, verranno compilati i moduli. Sconterai la tua pena senza sensi di colpa. Fino a quando la parola incomprensibile "nessuno" si attacca ai suoni e mette radici, cresce con te, diventa più vicina, più spaventosa e improvvisamente risponde con un significato spietato. Chi può resistere al tuo sguardo, chi può mentire sul mondo colorato che ti stava aspettando, pronto ad amarti e ad accettarti, in modo che tu creda, in modo che tu rimanga. Sei come una barchetta di carta in un ruscello, dimenticata da un giorno all'altro dietro un nuovo gioco verso un obiettivo impensabile, un sogno lontano dal limite dell'orfanotrofio alla ricerca della felicità. Che Dio ti dia coraggio nel tuo lungo viaggio, per attraversare le tempeste, per non cedere alle correnti, dopo tutto, se non puoi salvarti, allora difficilmente siamo tutti degni di salvezza...

La storia dell'assistenza agli orfani in Russia come problema statale inizia nel XVIII secolo. La base legislativa per l'assistenza agli orfani fu posta durante il periodo delle riforme di Pietro 1. Fu in questo momento che furono create le prime istituzioni educative per gli illegittimi. apparivano bambini vergognosi”, che Pietro 1 considerava “adatti alla forza lavoro statale”.

Beneficenza per gli orfani nelle famiglie affidatarie. (usando l'esempio della Chuvashia) La carità per gli orfani nelle famiglie affidatarie era tipica della Chuvashia. Ciò si spiega con una serie di ragioni: 1. C'erano ragioni sia economiche che religioso-culturali che incoraggiavano l'accoglienza degli orfani. 2. Il popolo ciuvascio è giunto empiricamente alla conclusione che l'ambiente più adatto per l'educazione è la famiglia. Solo in un ambiente familiare si può sviluppare una personalità che possiede tutto il complesso necessario di qualità e abitudini morali, fisiche, lavorative.

L'atteggiamento dello Stato nei confronti dei bambini in situazioni di vita estreme è un indicatore dell'umanità della società moderna. Secondo il Ministero dell'Istruzione della Federazione Russa, negli ultimi dieci anni si è osservata una tendenza abbastanza stabile, secondo la quale dei 120mila bambini identificati ogni anno nella Federazione Russa che rimangono senza cure genitoriali, il 70% viene trasferito alle famiglie per l'educazione, il 30% ai collegi per bambini.

COME RESTITUIRE UN BAMBINO ALLA FAMIGLIA NATALE? Uno degli obiettivi principali della politica sociale statale per migliorare la situazione dei bambini nella Federazione Russa è creare le condizioni che consentano di inserirli nell'istruzione familiare e, se possibile, restituirli alla famiglia d'origine. Le istituzioni statali per gli orfani e i bambini lasciati senza cure parentali possono svolgere un ruolo importante in questo caso.

22 novembre 2005 Negli Stati Uniti è scoppiato uno scandalo mostruoso, al centro del quale c'è un bambino adottato dalla Russia. L'ex ingegnere Matthew Mancuso trascorrerà più di 80 anni dietro le sbarre. Ha tenuto la figlia adottiva dalla Russia in una vera schiavitù sessuale: l'ha violentata e ha anche pubblicato la sua pornografia su Internet.

BAMBINI ORFANI CON GENITORI L'orfanotrofio con genitori viventi - l'orfanotrofio sociale - è un problema molto urgente per la Russia. Uno dei motivi per cui una donna in travaglio lascia il figlio alle cure dello Stato è il disadattamento economico e psicologico della madre. Considerando che in media nel paese il numero di giovani madri è pari al 2% di tutte le donne che partoriscono, tale lavoro può ridurre significativamente il numero di bambini lasciati alle cure dello Stato con genitori viventi.

Statistiche Secondo le statistiche ufficiali, attualmente nella Federazione Russa ci sono circa 800mila orfani e bambini rimasti senza cure parentali. Tuttavia, va chiarito che del numero indicato (all'anno), 545mila bambini (68%) vengono allevati in famiglie di cittadini (375mila - sotto tutela (amministrazione fiduciaria), 11mila - in famiglie affidatarie, 159 migliaia - adottati da sconosciuti). Il restante 32% (più di 260mila) viene allevato in istituti governativi per orfani e bambini lasciati senza cure parentali, vari dipartimenti, nonché in istituzioni non governative

Dinamiche di adozione di bambini da parte di sconosciuti 1993.1994.1995.1996.1997.1998.1999.2000.2001.2002.2003.2004 Cittadini russi non (persone) Cittadini stranieri non (persone)

Collocamento dei bambini identificati nel 2004 Numero totale di bambini identificati e registrati al 1 gennaio 2005, compresi quelli collocati negli orfanotrofi, negli istituti scolastici, negli istituti scolastici, negli istituti medici e negli istituti per la protezione sociale della popolazione e in altri istituti per il pieno sostegno statale sistemati in istituti di formazione professionale primaria, secondaria e superiore, altri istituti di istruzione con pieno sostegno statale 3302 posti sotto tutela, tutela affidati a famiglia affidataria 1647 posti in adozione 7075 restituiti ai genitori 8512 abbandonati per altri motivi (morte e altri) 2291 numero di bambini rimasti senza sistemazione al 1° gennaio 2005 d compresi quelli collocati in ospedali, rifugi e altre istituzioni di residenza temporanea

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Presentazione sull'argomento

orfani

Preparato da: Drozdova A.E. e Polyakova N.I.

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1. GLI ORFANI COME OGGETTO DEL LAVORO SOCIALE E PSICOLOGICO L'infanzia è il periodo in cui vengono depositate le qualità fondamentali della personalità, garantendo stabilità psicologica, orientamento morale, vitalità e determinazione. Queste qualità spirituali dell'individuo non si sviluppano spontaneamente, ma si formano in condizioni di amore genitoriale espresso, quando la famiglia crea nel bambino il bisogno di essere devoto, la capacità di entrare in empatia e di godere delle altre persone, di assumersi la responsabilità per se stessi e gli altri e il desiderio di imparare da soli. Affinché un bambino si senta a suo agio emotivamente, sono necessarie condizioni sociali che determinano la sua vita, la sua salute fisica, la natura della sua comunicazione con le persone che lo circondano, i suoi successi personali

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Sfortunatamente, in quasi tutte le istituzioni in cui vengono allevati gli orfani, l'ambiente è, di regola, un orfanotrofio, un rifugio o una caserma. Naturalmente, conosciamo l'esperienza dei migliori orfanotrofi e collegi, dove i bambini si sentono bene e i cui diplomati entrano nell'età adulta con relativo successo. Ma allo stesso tempo non c’è scampo da fatti di tipo diverso. Non è un segreto che la maggior parte dei bambini negli orfanotrofi non sono orfani, ma bambini con genitori che molto spesso sono privati ​​dei diritti dei genitori. Ciò significa che dal punto di vista della salute somatica e mentale, tenendo conto della forte ereditarietà, del decorso sfavorevole dello sviluppo prenatale, delle difficili condizioni di vita in tenera età, i bambini nati e cresciuti in tali famiglie costituiscono un “gruppo a rischio”. Ma la specificità dello sviluppo mentale, o più precisamente psicologico, dei bambini nei collegi non è determinata dal criterio di "norma e patologia". Ricerche condotte in molti paesi del mondo indicano che al di fuori della famiglia, lo sviluppo del bambino segue un percorso speciale e sviluppa tratti caratteriali, comportamenti e personalità specifici, di cui spesso è impossibile dire se siano buoni o cattivi, sono semplicemente diverso

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Le ragioni che determinano lo sviluppo psicologico sfavorevole dei bambini cresciuti in istituti per bambini chiusi possono essere caratterizzate come: - organizzazione impropria della comunicazione tra adulti e bambini, fallimento di quelle forme di comunicazione che dominano nelle istituzioni per bambini, specialmente negli orfanotrofi e negli orfanotrofi prescolari ; - incostanza, frequente ricambio di adulti che allevano figli; - lavoro insufficiente sullo sviluppo del gioco, soprattutto negli orfanotrofi prescolari; - nella povertà dell’esperienza sensoriale concreta dei bambini, derivante dall’estrema ristrettezza dell’ambiente; - insufficiente preparazione psicologica e pedagogica degli insegnanti dell'orfanotrofio per i bambini e gli interessi, il loro atteggiamento indifferente nei confronti dei bambini; - Le carenze dei programmi di istruzione e formazione degli insegnanti che non compensano i difetti di sviluppo causati dall'assenza di una famiglia; - in un approccio indifferenziato ai bambini nel processo di educazione ed educazione: collocare i bambini con vari gradi di ritardo mentale in un gruppo. Pertanto, il problema dell'assistenza psicologica agli orfani e ai bambini rimasti senza genitori richiede di combinare gli sforzi di assistenti sociali, psicologi e insegnanti nello sviluppo di metodi individuali di lavoro con ogni bambino che si ritrova in un orfanotrofio, rifugio, albergo sociale, dopo un collegio , ecc. 1.1.

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Concetto e cause dell'orfanotrofio L'orfanotrofio è un fenomeno sociale causato dalla presenza nella società di bambini i cui genitori sono morti, così come di bambini lasciati senza cure parentali a causa della privazione dei diritti genitoriali, del riconoscimento dei genitori come inabili, dispersi, ecc., i cui i genitori non sono privati ​​della potestà genitoriale, ma di fatto non si prendono cura dei propri figli. L'orfanotrofio, come fenomeno sociale, esiste da quando esiste l'umanità ed è un elemento integrante della civiltà. Gli orfani sono persone di età inferiore ai 18 anni a cui sono morti entrambi i genitori o il cui unico genitore. Bambini lasciati senza cure parentali - bambini di età inferiore a 18 anni lasciati senza la cura di uno o entrambi i genitori a causa dell'assenza dei genitori o della privazione dei loro diritti genitoriali, limitazione dei loro diritti genitoriali,

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La legge non fa una distinzione fondamentale tra queste categorie di bambini in termini di principi generali, contenuto e misure del loro sostegno statale. Nel Codice della Famiglia della Federazione Russa, ad esempio, il concetto di “orfani” è assente; anche loro sono considerati privi di cure parentali; Il fenomeno più temibile degli ultimi anni è stato l’aumento significativo delle dimensioni dell’orfanotrofio “sociale” e l’emergere delle sue nuove caratteristiche. Si sta scoprendo il cosiddetto orfanotrofio sociale “nascosto”, che è associato al deterioramento delle condizioni di vita della famiglia, al declino dei suoi principi morali e al cambiamento di atteggiamento nei confronti dei bambini, fino al loro completo allontanamento dalle famiglie, in quanto per cui cresce il numero dei senzatetto di un numero enorme di bambini e adolescenti. L'orfanotrofio sociale è il fenomeno dell'eliminazione o della mancata partecipazione di un gran numero di persone all'esercizio delle responsabilità genitoriali (distorsione del comportamento genitoriale). Le responsabilità dei genitori includono: crescere i figli, prepararli per lavori socialmente utili, sostenere i figli minorenni, tutelare i loro diritti e interessi in tutte le istituzioni, ecc.

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A causa dell'imperfezione del sistema contabile, dell'elevata dinamica di crescita del numero di bambini che hanno perso le cure parentali, il numero esatto di orfani e bambini rimasti senza cure parentali nel nostro Paese è difficilmente possibile. Secondo alcune stime si va dai 500 ai 700mila. Il numero di bambini (da 0 a 16 anni) nella regione dell'Amur, negli ultimi 5 anni, è diminuito costantemente in media di 10mila persone all'anno (1995 - 269.269 persone, 1997 - 261.042 persone, 1998 - 251.612 persone, 1999 – 241917 persone, 2000 – 230510 persone). Una situazione simile si verifica a Blagoveshchensk. Ogni anno il numero dei bambini diminuisce di circa mille persone (1996 - 50.194 persone, 1997 - 47.819 persone, 1998 - 48.652 persone, 1999 - 47.624 persone, 2000 - 46.710 persone). Ma tra loro cresce la percentuale degli orfani sociali. Un numero crescente di bambini perde le cure parentali non a causa della morte dei genitori, ma per ragioni sociali

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LA FINE Taganrog 2009