"Broderie avec des rubans de soie." Connaître l'histoire de la broderie Depuis l'Antiquité, d'étroites bandes de tissu sont utilisées dans la vie quotidienne des gens. Déjà dans l'Antiquité. Présentation sur le thème "Broderie au ruban" Présentation de la broderie au ruban pour débutants

07.09.2024 Accouchement







































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(Diapositive n°1) Chapitre:«Création de produits à partir de matériaux textiles et ornementaux.»

(Diapositive n°2)

Objectifs de la leçon :

  • présenter aux élèves l’histoire de la broderie au ruban ;
  • approfondir vos connaissances sur les outils et les matériaux de broderie, vous familiariser avec la classification des rubans ;
  • enseigner les techniques de réalisation de diverses coutures.

Objectifs de la leçon.

  • Du développement
  • : développer la pensée visuo-figurative, l'intérêt cognitif, le développement de la motricité fine.
  • Pédagogique
  • :
    élargir les horizons des étudiants en train d'étudier ce type de créativité appliquée, leur apprendre à appliquer les connaissances et les compétences acquises dans des activités pratiques.
  • Pédagogique
  • :
    continuer à développer la diligence au cours des travaux pratiques et de la discipline technologique.
  • explication du nouveau matériel;
  • leçon pratique.
  • explicatif illustratif (verbal, visuel, pratique);
  • reproducteur;
  • pratique.

Type de cours : combiné.

Base matérielle et didactique :

  • ordinateur, projecteur multimédia;
  • Présentation Power Point ;
  • des échantillons de produits décorés de broderies au ruban ;
  • livres :
  • 1) Rubans de soie. Les meilleures idées de broderie. Oreillers, nappes. – Minsk : Récolte, 2010. – 64 p. : ill. ;

    2) Di van Niekerk, Roses luxueuses faites de rubans de soie et d'organza. Broderie volumétrique. – Groupe d'édition « Contenu », 2011. –160 p. ;

    3) Hélène Erickson ; Fantaisie de soie, art de la broderie au ruban ; « Album » de Moscou, 137 pages ;

    • consignes de sécurité lorsque vous travaillez avec des aiguilles, des ciseaux.
    • pour les étudiants : cerceau, toile, fil dentaire, aiguilles à broder, rubans de différentes couleurs ;

    cartes d'instructions.

    • Contrôle qualité des connaissances :
    • mots croisés;
    • effectuer des travaux pratiques;

    questions. : Connexions interdisciplinaires

    histoire, beaux-arts, littérature.

    Moment d'organisation (1-2 min.)

    Définir le sujet (7 min.)

    Explication du nouveau matériel (25 min.)

    Travaux pratiques (45 min.)

    Résumé (5 min.)

    Devoirs (2 min.)

    Nettoyer la classe (3 min)

    Progression de la leçon

    Étape organisationnelle et préparatoire

    1. Contrôle des présences.

    2. Vérifier l'état de préparation pour la leçon.

    Actualisation des connaissances des étudiants

    (Diapositive n°3)

    Les mains des gens peuvent faire n'importe quel miracle,
    Et les fleurs peuvent être tissées sur un champ blanc
    Et broder un soleil doré sur le ciel bleu,
    Pour qu'il y ait plus de beauté sur terre.
    Je vais ramasser un fil et un simple chiffon,
    Et un peu d'imagination et d'habileté
    Et je vais coudre quelque chose dont tu ne peux même pas rêver
    Seulement pour que la beauté vive sur terre !

    Bonjour les gars ! Je suis très heureux de vous voir. Et j'ai hâte de commencer bientôt. Aujourd'hui, dans la leçon, nous irons dans un pays étonnant appelé « Arts et Métiers ». Mais avant de partir en voyage, nous allons résoudre des mots croisés et découvrir ensuite avec quel type de travaux d'aiguille nous allons nous familiariser aujourd'hui.

    (Diapositive n°22) Matériaux et outils pour la broderie au ruban Toile ou tissu, rubans, fils.

    (Diapositive n°23) Cerceau, aiguilles, pelote à épingles, épingles.

    (Diapositive n°24) Crayons et marqueurs, papier calque, ciseaux, poinçon.

    (Diapositive n°25) Lieu de travail d'un brodeur.

    Lors de la broderie avec des rubans de satin, de nombreux points et divers éléments sont utilisés.

    (Diapositive n°26) Mais aujourd'hui nous allons apprendre à attacher le ruban dans l'aiguille, faire un nœud, attacher le ruban à l'extrémité de l'élément de broderie, broder : coutures « point avec boucle droite et décalée », « torsadé point », « noeud français ». Grâce à ces points, vous pouvez broder diverses fleurs, notamment des marguerites, des lys, des tulipes, des cloches, du muguet et des myosotis.

    Mais avant de commencer les travaux pratiques, vous et moi devons rappeler les règles de sécurité.

    (Diapositive n°29) Comment fixer le ruban dans l'aiguille.

    (Diapositive numéro 30)Comment faire un nœud.

    (Diapositive n° 31) Couture « point avec boucle droite et décalée ».

    (Diapositive n°32) Comment fixer le ruban à l'extrémité de l'élément de broderie.

    (Diapositive n°33) Point de nœud français.

    (Diapositive n°34) La couture est un point torsadé.

    (Diapositive n°35) Sur la base de ces points, vous pouvez broder diverses fleurs.

    • Les étudiants effectuent des travaux pratiques de manière autonome à l’aide de fiches pédagogiques sous la supervision d’un enseignant.
    • Enseignement actuel de l'enseignant (effectué pendant que les étudiants effectuent des travaux pratiques).

    Afin d'éviter les erreurs, l'enseignant :

    • vérifie l’organisation du début des travaux des étudiants ;
    • vérifie l’organisation des lieux de travail des étudiants ;
    • surveille le respect des règles de sécurité lors de l'exécution des tâches.

    Balades ciblées :

    • enseigner aux étudiants comment effectuer des opérations individuelles et la tâche dans son ensemble ;
    • fournir une assistance aux étudiants mal préparés à accomplir la tâche ;
    • utilisation rationnelle du matériel et du temps d'étude par les étudiants.

    (Diapositive n°36) Lors des travaux pratiques, il est nécessaire de faire de l'éducation physique.

    Consolidation de nouvelles connaissances.

    Quels rubans avons-nous utilisés pour la broderie ?

    Quelles aiguilles sont utilisées pour la broderie au ruban ?

    Comment couper le bord du ruban pour qu'il soit pratique de l'insérer dans l'aiguille ?

    Quels types de coutures avez-vous examinés aujourd'hui ?

    Où peut-on appliquer ce type de créativité ?

    (Diapositive n°37) Devoirs : réaliser une composition de fleurs, broder, encadrer.

    Réflexion

    Notre leçon est donc terminée. Aujourd'hui, nous avons fait beaucoup de travail.

    Quelles nouvelles choses avez-vous apprises pendant la leçon ? Qu'avez-vous appris ? Qu’avez-vous aimé dans la leçon ? Comment votre créativité s’est-elle manifestée en classe ?

    (Diapositive n°38) Merci de votre attention !

    (Diapositive n°39) Ressources d'information :

    1. Rubans de soie. Les meilleures idées de broderie. Oreillers, nappes. – Minsk : Récolte, 2010. – 64 p. : ill.
    2. Hélène Erickson ; Fantaisie de soie, art de la broderie au ruban ; « Album » de Moscou, 137 pages ;
    3. http://cuzmichkina.blogspot.ru/p/blog-page_9335.html
    4. http://powitrulya.blogspot.ru/2011/03/blog-post_24.html
    5. http://www.silk-ribbon.ru/history_.html

    Réalisé par un professeur de formation complémentaire

    Berentseva Oksana Vladimirovna

    p.g.t. Pacifique





    Le roi Louis XV aimait broder et offrait souvent aux dames de la cour de jolis bibelots qu'il confectionnait lui-même. C'est à cette époque qu'apparaît en France la broderie avec des rubans de soie. Tout d'abord, les dames nobles ont commencé à décorer leurs robes, puis ce fut le tour des sous-vêtements. La broderie sur des vêtements avec de petites fleurs s'appelle

    "à la rococo"



    Rubans de soie. Ces cassettes sont les plus populaires. Avec leur aide, vous pourrez effectuer le travail le plus élégant et le plus délicat. Ils ont des fibres douces, ils sont assez élastiques, mais se froissent facilement.

    Bandes synthétiques. Ces rubans sont plus rugueux et plus lourds que ceux en soie. Ils sont beaucoup plus élastiques et ne se froissent presque pas. Les rubans en polyester ou en acétate de soie sont souvent produits avec un bord dans lequel sont tissés des fils fins et rigides, leur permettant de conserver une forme donnée.

    Rubans de satin. Peut être en soie ou en tissu synthétique. Les rubans de satin ont des côtés avant et arrière clairement définis ; une fois pliés, ils confèrent également à la broderie un charme particulier.


    Bandes transparentes.

    Les rubans transparents fantaisie en organza brillant et en georgette sont assez difficiles à manipuler, mais le produit fini est très impressionnant.

    Rubans texturés. Les rubans texturés comprennent les rubans de velours ou de velours côtelé à poils longs. Grâce à leur aspect exquis, ils enrichissent et diversifient le motif.


    aiguilles à broder

    ciseaux

    Marqueur de tissu

    cerceau et tissu

    fils de soie


    Broderie au ruban

    Type de broderie :

    Rose - toile d'araignée

    Diapositive 1

    Projet «Broderie avec des rubans» Réalisé par les élèves de la classe 6 A de l'école-lycée 101, Karaganda Seilova Malike Chernobuk Elizaveta Abisheva Alina Rakhimbekova Aida Shulga Anna Sarsembayeva Anara Eleusizova Diana Superviseure: Ponomareva L.V.

    Diapositive 2

    Le but du projet est d'étudier la broderie des peuples, de réaliser un tableau selon la technique de la « broderie au ruban ». Objectifs : 1. Apprendre les techniques de broderie. 2. Étudiez les combinaisons de couleurs. 3. Sélectionnez les outils et les matériaux. 4. Découvrez des choses intéressantes sur les roses.

    Diapositive 3

    Diapositive 4

    Diapositive 5

    Roses bleues et bleues La rose bleue est un objectif de longue date des floriculteurs et des généticiens, qui restait jusqu'à récemment un rêve fantomatique. Et maintenant, 14 années de travail de sélection par les chercheurs ont été couronnées d'un énorme succès : des scientifiques travaillant pour la société japonaise Suntory ont créé de véritables roses bleues. Pourquoi la couleur bleue s'est-elle avérée si capricieuse dans les chromosomes d'une rose ? gène du pigment bleu delphinidine, qui détermine la couleur de toute une série de fleurs, de baies et de légumes (en particulier, il y en a beaucoup dans la peau des aubergines. De plus, pour le bleu pur des pétales, quelques autres). Des substances colorantes et un niveau d'acidité approprié sont nécessaires, mais la rose ne dispose pas de tout cela. Cependant, les scientifiques de Suntory ont isolé un gène responsable de la couleur bleue des pensées et l'ont introduit dans la structure de la plante rose.

    Diapositive 6

    La première « rose bleue » (ou plutôt un semblant de bleu) a été obtenue en 1855, qui a acquis une teinte bleue lors de la floraison. Les sélectionneurs n'ont pas encore développé naturellement un tel miracle de la nature, mais ils ont déjà défini leurs aspirations dans les noms de nouvelles variétés - "Blue Skies", "Blue Moon" et autres. Toutes ces roses se rapprochent au moins du rêve d'un jardinier, fleurissant dans des tons de lilas, de violet ou de lavande. Parmi la variété de moyens d'expression de nos sentiments qui nous entourent, les roses conservent un leadership invaincu depuis des siècles. Nous exprimons notre chagrin et notre joie à l'aide de roses, rendons hommage et respect aux morts et félicitons également les nouveau-nés. Par exemple, les roses blanches ont toujours été un symbole de pureté et d’innocence. Les roses de Bourgogne, comme les roses écarlates, signifient un sentiment ardent d'amour, de passion frénétique et d'admiration. Les roses roses sont un symbole d'élégance et de sophistication. Les roses vertes, récemment devenues les invitées des fleuristes, sont synonymes d'abondance et de générosité. Ce sont les boutons de roses verts inhabituels qui sont un symbole de fertilité. Peut-être que la rose bleue deviendra un symbole de mystère, d'énigme et d'inaccessibilité...

    Diapositive 7

    Diapositive 8

    Diapositive 9

    La roue chromatique est un moyen de représenter la continuité des transitions de couleurs, ainsi que le modèle HSB. Les secteurs du cercle sont peints dans différentes tonalités de couleurs, placées dans l'ordre des couleurs spectrales, la couleur violette reliant les couleurs extrêmes (rouge et violet). C'est une sorte de règle mnémotechnique qui permet de naviguer dans l'espace des couleurs et des couleurs. créez la nuance souhaitée dans n'importe quel modèle de couleur. Il existe également une opinion selon laquelle les couleurs opposées sur la roue chromatique ne vont pas ensemble. Cependant, la nature nous prouve le contraire : par exemple, une rose rouge semble très organique dans un cadre de pétales verts. Couleurs complémentaires Les paires de couleurs situées en face l'une de l'autre sur le cercle sont dites complémentaires ou complémentaires (par exemple, cyan - rouge, vert - magenta, bleu - jaune). Il n'y a pas de couleurs achromatiques dans la roue chromatique, y compris le noir.

    Diapositive 10

    Précautions de sécurité 1) Ne marchez pas avec des objets pointus dans les mains. 2) Ne brodez pas avec une aiguille rouillée ou émoussée. 3) Vous ne pouvez pas laisser d’objets pointus sur la table. 4) Les ciseaux doivent être alimentés avec la poignée vers l'avant. 5) Ne coupez pas avec des ciseaux émoussés. 6) Soyez prudent lorsque vous travaillez avec des appareils électroniques.

    Master class « Broderie avec des rubans de soie » mars 2008 École secondaire GOU n° 184 du district administratif nord de Moscou Professeur de technologie : Vera Aleksandrovna Slezova Objectif : introduire la technique de la broderie avec des rubans de soie Objectifs Enseigner comment créer des produits en utilisant diverses méthodes de la broderie avec des rubans de soie Sommaire Histoire de la broderie des rubans de soie Technologie de fabrication des produits - Matériaux utilisés - Étapes de fabrication du produit - Justification économique Travaux des étudiants Conclusion Histoire de la broderie avec des rubans de soie L'ancêtre des rayures de soie était une corde fabriquée à partir de fibres végétales : ayant d'abord transformé en tresse, il a attendu l'invention du métier à tisser et est devenu un ruban exquis, dont l'histoire est décrite par Zoya Yurina, correspondante de VK. Il était de coutume de décorer les coiffures et les vêtements luxuriants avec d'étroites bandes de tissu colorées à l'époque préhistorique - la preuve en est fournie par de nombreuses découvertes archéologiques. Quant aux civilisations anciennes, à leur époque, toutes sortes de bandeaux et de tresses étaient déjà plus raffinés : brodés de pièces d'argent et d'or, de fils et de perles. De plus, par la couleur et la qualité des rubans avec lesquels les vêtements étaient brodés, il était possible de déterminer l'appartenance d'une personne à un clan particulier et même son statut social. Le Moyen Âge a ouvert un autre chapitre intéressant dans l'histoire des rubans : des cordons et d'étroites bandes de velours et des broderies de tapisserie étaient utilisés non seulement pour décorer les tenues, mais aussi pour attacher de lourds rideaux devenus à la mode à cette époque, ainsi que des auvents. les lits dans les chambres et les dossiers des chaises, plaçant d'ailleurs fort le début de l'idée d'une chaise rembourrée... « D'abord, les robes brodées de rubans et de bijoux, puis les chaussures, plus tard le linge le plus fin : la broderie de rubans. a toujours attiré les connaisseurs de luxe et les fashionistas de la cour. Mais tout cela n’est qu’une histoire. La véritable gloire des rubans décoratifs a commencé en France, au 14ème siècle, lorsque de précieux fils de soie ont commencé à être produits sur la chaude côte méditerranéenne et que le roi Louis XI a invité des tisserands italiens qualifiés dans la désormais célèbre ville de Lyon pour former des artisans locaux. En général, l'idée royale échoua, mais les Italiens apportèrent aux Lyonnais plusieurs ingénieuses machines pour fabriquer des rubans de soie. Et c'est à ce moment-là qu'une magnifique mode commença pour les camisoles et les manteaux, richement garnis de brocart et de rubans d'or, de sorte que la demande pour ces articles de mercerie augmenta régulièrement, ainsi que la demande de tresses et de tresses élaborées. Déjà à la cour de Louis XIV, des rubans brodés de perles et de bijoux étaient utilisés pour décorer absolument tous les vêtements, des chaussures aux pantalons. Et le prochain monarque français, connu des historiens sous le même nom, mais déjà sous le numéro XV, aimait broder avec des rubans et offrait volontiers aux courtisans toutes sortes de jolies petites choses faites de ses propres mains. Technologie de fabrication du produit Matériaux utilisés : Aiguille à gros chas Toile 20x20 Rubans : rouge (2m.), vert (2m.), jaune (2m.) Cerceau D=16 cm La fabrication du produit se déroule en 3 étapes : 1. 2. 3. Broderie d'une rose Broderie de tiges et de feuilles Broderie de petites roses Broderie d'une rose Étape 1 Broder une étoile à cinq rayons avec des fils de soie en 2 plis assortis au ruban Étape 2 Amener le ruban sur le devant au centre de l'étoile Étape 3 tracez le ruban en cercle en le passant alternativement au-dessus et en dessous du rayon avec un faisceau 4ème étape Vous obtenez une rose Réaliser une tige 1ère étape - former un nœud plat Pliez le bord du ruban, percez avec une aiguille et guidez le ruban jusqu'à ce qu'un nœud se forme Amenez le ruban sur le devant 2ème étape Torsadez le ruban en spirale jusqu'à former un cordon pour faire des tiges pour les roses 3ème étape - broder des feuilles On sort une feuille- ruban de la taille d'un ruban à partir de la tige, percez le tissu Faire des petites roses (nœuds) Étape 1 Nous amenons le ruban sur le devant 2-3 fois nous enroulons l'aiguille du ruban Nous passons l'aiguille à l'endroit d'où nous l'avons retirée Nous l'étirons jusqu'à ce qu'un nœud se forme sur la face avant. Travail fini Pour réaliser le travail, il faut 30 minutes. Justification économique du Carême – 10 roubles. Aiguille – 6 frottements. Toile – 10 frotter. Cerceau – 16 frotter. Total : 42 roubles. Œuvres des élèves de l'école n°184 Conclusion Grâce à la technologie de broderie au ruban de soie, les élèves peuvent créer de belles œuvres. Ils peuvent être utilisés pour décorer des vêtements et des accessoires de mode

    Technique de broderie au ruban Présentation d'un cours en 7e du lycée n°15

    Préparé par un professeur de technologie

    Lycée n°15 MBOU Maikop

    Grigorenko Irina Nikolaïevna


    • 1. Buts et objectifs
    • 2. Actualisation des connaissances.
    • 3. Matériel visuel
    • 4.Outils et matériaux.
    • 5.Informations historiques
    • 6 types de tissus
    • 7 types de rubans pour la broderie

    • 8. Types d'outils et de matériaux
    • 9.Technologie pour réaliser des coutures.
    • 10.Conclusion
    • 11. Devoirs


    NOUS ALLONS:

    • Améliorer:
    • capacité à faire des choix conscients
    • techniques de maîtrise de soi, contrôle mutuel
    • Développer:
    • créativité
    • goût esthétique
    • précision

    Actualisation des connaissances

    • Répondez aux questions:
    • Quelles techniques de broderie connaissez-vous déjà ?
    • Quelles coutures décoratives connaissez-vous ?
    • Quels fils et tissus sont utilisés pour la broderie ?


    Outils et matériaux

    • Outils : Matériaux :
    • cerceau, ciseaux tissu toile
    • aiguilles avec ruban étendu
    • oreille

    L'histoire de la broderie au ruban

    Depuis l’époque rococo, la broderie au ruban est un métier élégant, attrayant car le motif sur le tissu est volumineux et réaliste.


    Types de tissu

    Pour la base lors de la broderie avec des rubans, vous pouvez utiliser une variété de tissus : passe-partout, toile, lin, toile,

    tissu en lin. Le tissu doit être résistant et élastique.

    La beauté de la broderie dépend de la combinaison harmonieuse des tissus


    Types de rubans pour la broderie

    • Des rubans de différentes largeurs et couleurs sont utilisés pour la broderie.

    Types d'outils

    • Pour la broderie, des aiguilles à chas allongé sont utilisées.

    Technologie de couture

    • 1. Amenez le ruban adhésif vers l'avant au point A.
    • 2. Appuyez le ruban sur le tissu à distance des points.
    • 3.Insérez l'aiguille sous le ruban à la base du point.
    • Tirez légèrement sur le ruban et redressez-le avec une aiguille.
    • 4.Passez la pointe de l'aiguille au centre du ruban (point B)
    • 5. Passez l'aiguille du mauvais côté.

    POINT DE BOUCLE


    Questions pour les étudiants

    • Où peut-on utiliser la broderie au ruban ?
    • Quels points ont été utilisés dans la broderie ?
    • Quelles difficultés avez-vous rencontrées lors de vos travaux pratiques ?

    Devoirs

    • 1.Sélectionnez un produit. (diapositive 4)
    • 2. Développez un croquis de broderie, sélectionnez
    • combinaison de couleurs de rubans.
    • NOUS VOUS SOUHAITONS DU SUCCÈS !